自然情况
郑艳（1977— ），女，汉族，辽宁朝阳人，现为百家乐在线娱乐城
教授，硕士研究生导师，语文课程与教学教研室主任。
中国高等教育学会语文专业委员会常务理事，全国语文学习科学常务理事。北京师范大学、台湾师范大学高级访问学者。
“国培计划”培训教师，辽宁省中小学骨干教师培训专家团队成员，兼任大连市十几所中小学语文学科指导教师。
主要研究方向
1. 中小学语文课程与教学
2. 中华优秀传统文化教育
3. 教师教育研究
主要荣誉称号
曾获“全国教育硕士优秀指导教师”“辽宁五一奖章”“辽宁省优秀教师”“辽宁省‘兴辽计划’教学名师”
“辽宁省高等教育本科教学名师”“辽宁省首届课程思政教学名师”“辽宁省高校青年教师课堂教学标兵”
“辽宁省教育科研骨干”“辽宁省教育世家”“大连五一奖章”“大连市十佳青年教师”“大连市我最喜爱的青年教师”等荣誉称号十余项。
主要获奖
曾主持获“辽宁省教学成果一等奖”“辽宁省首届教材建设奖”；“中华民族共同体概论课程教学大赛”全国总决赛普通高校组一等奖；
“全国首届高校青年教师课堂教学大赛”文科组三等奖；“辽宁省首届高校青年教师课堂教学大赛”文科组一等奖；
“大连市首届高校青年教师课堂教学大赛”文科组特等奖等。
教学团队项目
1.“辽宁省首批普通高等学校虚拟示范教研室”负责人
2.“辽宁省首批普通高等教育课程思政示范项目”负责人
精品课程
1. “语文课程与教学论”获批“国家一流本科课程”（2023年）
2. “语文课程与教学论”入选“学习强国精品课程”（2020年）
3. “语文课程与教学论”获批“辽宁省课程思政示范课程”（2024年）
4. “语文课程与教学论”获批“辽宁省一流课程”（2021年）
5. “语文课程与教学论”获批“辽宁省本科精品资源共享课程”（2012年）
6. “语文课程与教学论”获批“辽宁师范大学公开示范课”（2015年）
7. “中学语文教学设计”获批“辽宁省一流课程”（2022年）
8. “中学语文教学设计”获批“辽宁省教师教育类本科精品资源共享课程”（2013年）
9. “语文教育热点问题研究”获批“辽宁师范大学研究生精品课”（2018年）
10. “中学生人文经典导读”获批“辽宁师范大学精品视频公开课”（2013年）
代表论文
1. 余秋雨散文的文化意蕴.辽宁工业大学学报.2008(8)
2. 杨绛到底为何愧怍.中学语文教学.2008(9)
3. 试谈语文合作学习的内容选择.语文教学之友.2008(10)
4. 《装在套子里的人》原文和选文的比较阅读.语文建设.2008(11)
5. 将学生的思维引向深入—《窗》教学过程中的一点思考.语文教学之友.2009(6)
6. 从忏悔到随想—谈卢梭对巴金的创作影响.辽宁师范大学学报.2009(6)
7. 多元智能理论与语文教学的契合.中学语文教学参考.2009(7)
8. 试谈语文合作学习的必要性.语文教学与研究.2009(9)
9. 生命在寻找中归于虚无—评苏童长篇小说新作《河岸》.辽宁师范大学学报.2010(6)
10. 让语文课堂教学提问更有效.吉林教育.2010(9)
11. 试论教师的情意素养.内蒙古教育.2012(3)
12. 平凡小男人的大情怀—我看《项链》中的路瓦栽.名作欣赏.2013(2)
13. 如何让文言文更有效.语文建设.2013(3)
14. “语文课程与教学论”课程的历史沿革与现实境遇.盐城师范百家乐娱乐城
学报.2014(3)
15. 《爱莲说》教学设计.文学教育.2014(11)
16. 《我的叔叔于勒》选文与原文比较.语文建设.2014(12)
17. 鲁迅教我们学会感恩—《阿长与山海经》和《藤野先生》的再解读.名作欣赏.2015(4)
18. 错位的爱—《背影》再解读.语文教学之友.2015(7)
19. 《再别康桥》教学设计.文学教育.2015(9)
20. 《祝福》说课稿.语文教学之友.2015(10)
21. 理性与人道：西方人文精神的彰显.大连海事大学学报.2016(3)
22. 史铁生母爱作品教学思考.语文建设.2016(6)
23. 多元视角下的夏洛克.语文学习.2016(6)
24. 翻转课堂模式在“语文课程与教学论”教学中的应用.辽宁师范大学学报.2016（6）
25. “语文课程与教学论课程”中案例教学法的应用研究.天津市教科院学报.2017(5)
26. 《闻官军收河南河北》教学实录与思考.语文建设.2018(1)
27. 初中古诗文常用字词频率统计及教学内容的确定.大连大学学报.2018(5)
28. 《笠翁对韵》校本课程的价值及实施路径.中小学教材教学.2018(10)
29. 对话语言：祥林嫂身份变化的镜子.中学语文.2018(10)
30. 基于课堂审美的教学语言艺术化研究.教育理论与实践.2018(12)
31. 中高学段小学生课外阅读现状分析及策略研究.辽宁师范大学学报.2019(6)
32. 小学国学校本课程与语文课程的互补性研究.辽宁师范大学学报.2020(3)
33. 《永遇乐·京口北固亭怀古》典故教学的三个层次.语文教学之友.2021(8)
34. 初中古诗词的“文本细读”教学.中学语文教学参考.2021(11)
35. 指向文化传承与理解的高中文言文教学策略.学语文.2023(1)
36. 古诗文专题教学中学生文学史观建构的价值及其实现.教学与管理.2023(11)
37. 中华优秀传统文化教育一体化建构——基于基础教育阶段的实践研究.辽宁师范大学学报.2024(3)
38. 高考古诗文阅读命题趋势及教学启示.中学语文教学参考.2024(5)
39. 中学语文群文阅读教学的内涵、价值与实施路径.信阳师范百家乐娱乐城
学报.2024(5)
40. “双减”政策下小学语文作业变革的现状调查及优化研究.辽宁教育.2024(6)
主要学术专著和教材
1. 中学教学用文言文词频统计及常用字词研究.辽宁师范大学出版社.2022年8月.著
2. 初中教材古诗文字义速查手册.辽宁师范大学出版社.2022年9月.编著
3. 中学语文教学与设计.西南大学出版社.2017年11月.编著
4. 语文课程与教学论.辽宁师范大学出版社.2018年6月.编著
5. 人与社会.辽海出版社.一年级上册.2020年12月.主编（辽宁省义务教育地方课程教科书）
6. 人与社会.辽海出版社.五年级下册.2020年7月.主编（辽宁省义务教育地方课程教科书）
7. 人与社会.辽宁民族出版社.八年级全一册.2020年7月.主编（辽宁省义务教育地方课程教科书）
8. 中华经典古诗词赏读200首（小学/初中/高中）三卷本.辽宁师范大学出版社.2018年8月.主编
9. 古诗词名家小传160篇.辽宁师范大学出版社.2018年8月.主编
10. 中华优秀传统文化系列教材（20本）.辽宁少儿出版社.2022年10月.主编
11. 跟着正思雅学国学（1阶-5阶）五卷本.辽宁师范大学出版社.2019年8月.主编
主要教科研项目
1. 主持国家语委“十三五”科研规划2017年一般项目“中小学教学用文言文词频统计及常用字词研究”（2017年）
2. 主持辽宁省教育厅高校基本科研项目（人文社科类重点项目）“以教育家精神引领卓越师范生成长研究”（2024年）
3. 主持辽宁省教育厅教学改革项目“基础教育课程改革背景下高师院校‘语文课程与教学论’课程的理论研究与实践探索”（2014年）
4. 主持辽宁省教育厅教学改革项目“‘互联网+’教育背景下跨校修读学分课程的改革与实践——以‘课程与教学论（语文）’为例”（2018年）
5. 主持辽宁省教育厅教学改革项目“辽宁省教师教育类跨校修读学分课程共建研究——以《语文课程与教学论》为例”（2021年）
6. 主持辽宁省教育厅科研项目“辽宁省高等学校青年教师教学能力现状与提升策略研究”（2016年）
7. 主持辽宁省教育科学规划项目“中学语文高效课堂的理论与实践探索”（2011年）
8. 主持辽宁省教育科学规划项目“新课程理念下中学语文教学设计的理论与实践研究”（2014年）
9. 主持辽宁省教育科学规划项目“基于新课改的中学语文文体教学研究”（2016年）
10. 主持辽宁省教育科学规划项目“教育家精神引领下教师队伍专业发展研究”（2024年）
指导学生获代表性奖项
1. “全国第二届全日制教育硕士研究生学科教学（语文）专业教学技能大赛”一等奖”（2017年李元元）
2. “全国‘田家炳杯’全日制教育硕士研究生学科教学（语文）专业教学技能大赛”
2022年：一等奖（王萌）、二等奖（惠静）
2023年：二等奖（王妍）、三等奖（潘书颖）
2024年：一等奖（王川）、二等奖（徐胜楠）
3. “第六届中华经典诵写讲大赛‘诗教中国’诗词讲解大赛全国总决赛”一等奖（2024年于熙源）；三等奖（2024年康佳怡、王川）
4. “第十四届全国大学生市场调整与分析大赛研究生组全国总决赛”一等奖（2024年邓茜文等）；三等奖（2023年王妍等）
5. “第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛”语文组一等奖（2016年汤倩倩）
6. “第七届全国师范院校师范生教学技能竞赛”语文组二等奖（2021年王晨）
7. “第十四届‘挑战杯’辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛”二等奖 （2019年孙采文等）
8. “辽宁省级优秀大创年会项目”二等奖（2021年惠静等）
9. “‘枫叶优体杯’第三届辽宁省教育类研究生专业能力大赛-专题研究论文”一等奖（2021年姜宇彤）
10. “‘枫叶优体杯’第四届辽宁省教育类研究生专业能力大赛-调查研究报告”一等奖（2022年惠静）
11. “辽宁省同课异构大赛”一等奖（2020年毕馨心）
12. “辽宁省经典诵写讲大赛”讲解组一等奖（2022年高轶璠）
13. “辽宁省经典诵写讲大赛”诵读组一等奖（2024年王馨儀）
14. “辽宁省汉语国际教育综合技能大赛”一等奖（2022年刘同宇）
15. “辽宁省高校师范生教学技能创新大赛”中学文科组一等奖（2023年王祉茵）
16. “辽宁省普通高等学校本科大学生‘iTeach’数字化教育应用创新大赛”一等奖（2023年沈玥含等，2024年王川等）
17. “辽宁省教育联盟师范生教学技能竞赛”一等奖（2018年李怡璇）
指导学生获批省级以上大创项目
1. 获批国家级大创项目“小学国学校本课教学与语文教学的互补性研究——基于大连地区40所小学调查的探索性分析”（2019-2020惠静等）
2. 获批国家级大创项目“‘双减’政策下小学语文高段单元作业设计的现状调查与优化研究”（2024-2025王佳琳等）
3. 获批省级大创项目“汉字‘六书’理论视域下的小学生识字教学研究”（2020-2021王晨等）
4. 获批省级大创项目“部编版高中语文《乡土中国》整本书阅读的目标达成和实现路径——基于大连十所示范性高中的调查与研究”（2021-2022温佳壵等）
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